Ministero dell'Istruzione e del Merito
  • Accesso
Istituto Comprensivo Statale

Istituto Comprensivo Statale

"MASCI"
  • Seguici
  • Home
  • L’Istituto
    • L’Istituto
    • Dirigenza
    • Segreteria
    • I Plessi
      • Infanzia – Benvenuti alla Scuola dell’Infanzia
      • Primaria
      • Secondaria di I grado
    • Organigramma
    • PTOF
    • RAV – Rapporto di Autovalutazione
    • MAD – Messa a disposizione
  • Genitori
  • Documenti
    • Esami di stato
    • Regolamenti
    • Codice di comportamento dei dipendenti pubblici
    • Circolari
    • Modulistica Famiglie
    • Modulistica Personale Scolastico
  • Area risevata docenti e ATA
  • Accesso Rapido
    • Portale Famiglie
    • Registro docenti
    • Albo sindacale
    • Tutte le news
  • URP
  • Home
  • In primo piano
  • D.M. n. 26 del 19 febbraio 2025 -Costituzione degli elenchi aggiuntivi GPS – APERTURA FUNZIONI TELEMATICHE AGLI ASPIRANTI

D.M. n. 26 del 19 febbraio 2025 -Costituzione degli elenchi aggiuntivi GPS – APERTURA FUNZIONI TELEMATICHE AGLI ASPIRANTI

Categorie
In primo piano

Data: 14/04/2025

m_pi.AOOUSPCH-PE.REGISTRO UFFICIALE(E).0009775.10-04-2025

docviewer

Pubblicazione fac-simile scheda elettorale RSU 2025
Comunicazione apertura seggi
Istituto Comprensivo Statale

Istituto Comprensivo Statale

"MASCI"

VIA ZARA, FRANCAVILLA AL MARE - 66023 (CH)
Tel.: +39 085817193 | Mail: CHIC82800G@istruzione.it | PEC: CHIC82800G@pec.istruzione.it
Codice meccanografico: CHIC82800G | Codice fiscale: 80002170696

Informazioni sul sito

  • Ufficio Relazioni Pubblico
  • Informazioni
  • Accessibilità D.Lgs 106/18
  • Dichiarazione di Accessibilità
  • Sitemap
  • Elenco siti tematici

Note Legali

  • Sicurezza
  • Note Legali
  • Responsabile del sito
  • Privacy
  • pagoPA – Obblighi pubblicazione ex art. 36 D.Lgs. 33/13

Trasparenza

  • Albo Pretorio on line
  • Amministrazione Trasparente
  • Adempimenti AVCP / ANAC
  • Accesso Civico
Portale realizzato con la piattaforma Argo Web 4.0
Template Italia configurato sul tema accessibile EduTheme V.3.10 (Hamal)
© 2025 Istituto Comprensivo Statale